Un blog, pour quoi faire ?

Ce blog sera le journal de bord de votre classe. Il archivera sous forme d’articles le contenu de chaque séance. Chaque binôme sera responsable de la rédaction d’un article. Ce dernier devra suivre les étapes de la démarche expérimentale adoptée en classe. Chaque élève pourra à tout moment commenter les articles de son choix en y apportant des précisions, des remarques et des prolongements éventuels sur le sujet ou des sujets connexes (liens vers des pages web).

Ci dessous, en PJ, la démarche à suivre pour rédiger votre article (tableau servant de support pour le brouillon) et les critères d’évaluation.

Et n’oubliez  pas de “liker” pour vos articles favoris.

A vos plumes !

tableau démarche

EVALUATION ARTICLE BLOG

 

A. Martinet

Auteur: amelie.martinet

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